Tiếu lâm trong nhà trường

Câu chuyện 1:
 Hai thầy cô dạy văn hẹn hò nhau. Thầy văn bắt đầu trước:
- Em à, buổi gặp hôm nay gồm 3 phần: mớ đầu, thân bài và kết luận
Cô văn nhắc khéo:
- Thế anh quên không kiểm tra miệng trước à?

Câu chuyện 2:
Thầy dạy sinh vật đố học sinh:
- Đố em nào đối được câu sau: "Con bò cạp cạp con bò cạp, cạp rồi lại bò, bò rồi lại cạp"
Một học sinh ngồi bàn đầu đứng lên:
- Thưa thầy, em đối là: "Thầy sinh vật vật cô sinh vật, vật rồi lại sinh, sinh rồi lại vật"

Câu chuyện 3:
Hiệu trưởng 1 trường nọ phát động phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy mà việc trước tiên là các giảng viên phải xây dựng kịch bản vào đề sinh động để sinh viên hào hứng với bài giảng ngay từ đầu. Sau đây là "sáng tạo" của một số thầy cô về vào đề sinh động:

Thầy dạy Hóa:
Thầy vừa đi vào lớp vừa rung chùm chìa khóa và lẩy Kiều trước con mắt tò mò của sinh viên cả lớp:
- Trăm năm trăm cõi người ta
   Muốn sống thì phải thở ra hít vào
 Ngừng 1 lát, đưa mắt nhìn khắp lớp, thầy hỏi:
- Em nào cho tôi biết là tại sao người ta phải thở ra hít vào?
Một học sinh trả lời:
- Thưa thầy người ta thở ra để thải khi CO2 còn hít vào ô xy - 1 khí rất cần thiết cho sự sống
Thầy gật gù:
- Em giỏi lắm, hôm nay chúng ta sẽ học  bài Oxy

Thầy dạy địa lý: sau khi chào học sinh, thầy hỏi:
- Như các em ta ở quê thì ngoài một buổi học ra, buổi còn lại các em làm gì?
Một học sinh giơ tay:
- Thưa thầy, chúng em chăn trâu ạ
- Tốt, vậy khi chăn trâu các em thường chơi trò gì?
- Thưa thầy chúng em chơi đánh trận giả ạ
- Tốt, vậy khi đánh trận, người ta phi ngựa, các em không có ngựa thì làm thế nào?
- Thưa thầy chúng em phi trâu ạ.
- Giỏi lắm, em ngồi xuống, hôm nay chúng ta sẽ học bài "Châu Phi"

Thầy dạy sinh thực hiện kịch bản cho bài tuần hoàn máu:
Đi đến cửa lớp, thầy trồng cây chuối đi vào giữa lớp rồi đứng lên và hỏi:
- Các em thấy mặt tôi thế nào?
- Thưa thầy mặt thầy đỏ bừng hết cả lên
- Thế theo các em tại sao mặt tôi lại đỏ lên sau khi tôi trồng cây chuối
Học sinh ngơ ngác, thầy gợi ý:
- Vậy thầy gơi ý nhé. Khi thầy trồng cây chuối, đầu thầy dốc xuống nên máu dồn xuống đầu
Một học sinh hỏi lại:
- Thưa thầy, thế tại sao khi thầy đứng thì chân thầy không đỏ
- À, vì chân thầy đặc nên máu không dồn xuống được
- Ô, thế đầu thầy rỗng ạ?